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办学理念:以人为本,让全体师生都走向成功。
办学宗旨:为学生终身发展负责,办人民满意教育。
办学目标:建:人文,尚,美,和谐的校园。
塑:有风度,有品位,有学识的教师。
育:有气质,有修养,有智慧的学生。
办:有知名度,有特色的一流学校。
办学思路:探索“合作教育”创特色。
着眼“未来教育”塑品牌。
校训:对自己负责就是对祖国负责。
校风:严于律己是负责,善待别人是美德,遵规守纪是高尚,乐思创新是超人。
教风:爱学生,钻研求实。爱学校,敬业奉献。
学风:敢吃寒窗之苦,方为有用之人。

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2009——2010学年度下学期学校工作计划
浏览:次    时间:04-17
一、指导思想 
    以科学发展观为指导,以“唤醒和鼓舞”为切入点,以“简单快乐做人、简约高效做事”为落脚点,全面贯彻市区教育教学精神,全面落实素质教育。以“亮心行动”为德育载体,以“保鲜行动”为课堂突破口,深入实施“人人有事做,事事能做好”的玉成中学教育教学工程,推动学校的各项工作再上新的台阶,为“打造品牌玉成”的目标做出新的成绩。 
    二、工作目标  
    1、强化“负责”的玉成中心理念, 充分体现“我负责、我能行、我健康、我快乐”的玉成精神; 
    2、优化“用文化影响人、用制度约束人、用活动受益人、用指导服务人”的管理策略,明确“宏观理念引领、中观策略导行、微观细致见效”的工作思路; 
    3、加强校本研究,遵循教育教学规律,确保我校三个年级统考成绩位区第一、市前列; 
    4、以大课间跑步为牵动,彰显学校规范办学特色;把中考体育加试项目真正纳入学生的过程管理之中; 
    5、打开工作新局面,真正做到“多劳多得、优绩优酬”,实施部分“绩效工资”; 
    6、进一步完善制度,科学规范发展,做到真正意义上的“人人有事做、事事能做好”; 
    7、最大程度“部门管理最优化”。 
    三、主要工作及措施 
    (一)主要工作   
    1 、一个中心:       
    遵循教育教学规律,提高教育教学质量,实现学校的可持续发展。  
    2 、两个提高:   
    立足“负责”的工作理念,加强学校规范管理,提高“学校引领与管理水平”;   
    增强教师政治学习、业务学习的主动性与实效性,提高“教师的师德修养和专业化水平”。   
    3 、三个加强:   
    加强师德建设和教师业务建设,构建学习型教师群体;   
    加强过程管理,注重管理的规范性、实效性;   
    加强校务公开,推进民主管理进程,打造和谐校园。   
    4 、四个确保:   
    确保本学期学校中考、招生、教师留任和招聘工作的稳定与发展;  
    确保本学期“多劳多得、优绩优酬”的有效进行; 
    确保本学期家长及社会对我校的满意度进一步提高; 
    确保本学期安全责任事故零目标。   
    (二)具体措施   
    1、以师为本,提高教师队伍素质 
    (1)以德立校。在教师中广泛深入开展“我负责”的主题师德教育活动。倡导教师努力达到“敬业、正气、出色、健康”的合格优秀教师的标准。提倡教师具备“我负责、我能行、我健康、我快乐”的玉成人精神。杜绝有偿家教、杜绝消极倦怠、杜绝心理变态。倡导拥有黄金心态,即:阳光、积极、执着、老板、共赢、感恩和空杯心态。工作时负责投入,生活中才会快乐阳光。 
    (2)以法治校。岗位规范、安全高效。依法执教要落实到每一天,每一节课、每一件事、每一个环节,引导每个老师要学会在法制的范畴内规范创新,引领教师首先选择正确的事做,然后再把正确的事做好。 
    (3)以研兴校。引导老师做反思型、学习型教师。通过反思以往工作中的得与失,进一步增强教师及学校发展的信心,通过科学有效的学习,不断更新教育教学理念与方法,提高工作水平与效率。学校继续想方设法为教师的专业化成长创造条件,做到给教师一个平台,使其能尽显才华;给教师一个阶梯,使其能登高望远;给教师一个机制,使其能自我完善。本学期学校将深入进行“人人有事做、事事能做好”的课题研究,真正努力实现“简单快乐做人、简约高效做事”的目标。 
    (4)以绩强校。全体教师要树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,牢固树立正确的教育观和质量观,坚持遵循教育教学规律,坚持“素质和分数齐头并进;高升学率和持续发展和谐统一”,扎实推进学校的各项工作,为实现学校的内涵提升和品牌学校打下坚实的基础。 
    2、以生为本,继续推进学校德育管理向精细化发展。 
    本学期,德育处要构建出更明晰更科学更有效的德育教育体系,确保教育内容的鲜活性、计划性、针对性和延续性。要按照精细化管理的具体要求,重点抓好落实,突出实效性。
每月开展好班主任工作交流研讨活动,打造首席班主任工程,将“讲责任意识”进行到底。从学习校内的典型班主任开始,再不断地引进先进的理念与方法,使广大班主任能不断接触到新的前沿的教育理念及教育方法,时效性地写好用好班主任手册,打造“周报”工程,学会真正做学生、家长的引路人,让每一个学生、家长在班主任老师的引领和激发下,在校三年能不同程度的获得收获与进步。 
    二抓学生行为规范。不断强化学生的养成教育,深入把有形的事情做精(卫生、着装仪表等),把无形的事情做透(纪律、思想、班会等)。把“人人有事做、事事能做好”的管理策略做实、做大、做精、做久。培养学生自我管理、自主学习的能力。实行日报出勤制,杜绝旷课五沟通现象。
三抓主题活动。本学期将“亮心行动”德育主题活动继承与发展下去,学期初就做好计划。围绕负责主题,开展“人人有事做、事事能做好”(向今天负责)、“我是玉成中学的移动广告”(文明排队乘车)、“我是班级的一面旗帜”(大课间跑步、无声自习等)、“我能行”(考前心理按摩)等系列德育主题班会教育活动,增强学生社会责任感,集体荣誉感和规范健康快乐的成就感。同时要充分发挥好校园广播的作用,做到小、近、实、效。保证学期召开学生代表座谈会一次。就学生关心的问题、管理中的难题、社会上的热点问题进行广泛讨论,使学生切实参与学校的管理,发挥主体作用。 
    四抓家长学校建设。不断更新家长会的模式,引领家长遵循成长规律教育孩子,保证学期召开专题家庭教育研讨会一次,启动家长开放周,充分发挥家长委员会的作用,共同促进玉成中学的发展。 
    五抓过程性管理。注重过程管理的精细化,“人人有事做、事事能做好”在每个班级体现,本学期有计划上八个班“人人有事做、事事能做好”的主题班会。在每一个学生体现,在每一个学科体现。班主任利用“周报”向家长反馈学生“思想、学习、纪律、锻炼、住宿等” 情况,德育处进行积累、检查、管理与反馈指导。 
    六抓体卫艺科技国防教育工作。 
    (1)坚持健康第一的方针,积极实施以“每天锻炼一小时”为内容的青少年健身计划。把“科学的晨跑、五参与的大课间跑、消除垃圾时间的课间放松、高效的三十秒律动”等锻炼活动巩固与发展下去,科学利用好学生在校的时间与空间,增强师生的体质,为幸福人生打造基础。 
    (2)全面实施《学生体质健康标准(试行)》,根据新课程改革的要求,积极探索音、体、美教学的新方法和新思路,全面提高学生的综合素质,以培养兴趣、唤起和鼓舞动力为前提,提高学校体育、艺术课教学质量,体育要进行月专题活动,音乐美术要进行学期一次大型活动,进一步加强体育过程化管理,把体育课、大课间表现和中考体育项目的测试成绩纳入期中期末考试的成绩考核中,要计划到、要不打折扣做到,真正起到引领和促动作用。 
    (3)加强卫生教育和管理工作,加强办公室卫生的检查与评比工作,加强通风与定期消毒工作,尤其是宿舍和食堂,把有型的卫生工作做得精致。为师生们提供良好的工作和学习环境。 
    (4)深入开展“创建健康校园”活动,开足开齐上好健康教育课程,广泛开展生命教育活动。在必要时期和关键时期请专家做“心理按摩”。 
    七抓安全管理工作。一是舍务管理进一步达到“户籍化和军事化”。二是加强食堂、超市、通勤车、饮用水、守卫、锅炉的安全管理,分工明确、职责明确、问责到底。扎实有效开展好“部门例会”。 
    八抓环境建设。一是规范“八室”管理。二是消除隐患:如宿舍铁门、化学实验室排风、教师办工座椅、厕所门、班级后面柜、实物展台等。 
    3、以校为本, 强化教学教研工作 
    (1)抓常规管理。教学常规管理要做到“一贯彻、两规范、两加强”。
“一贯彻”即进一步贯彻落实国家课程计划,开齐课程,开足课时,把地方课程综合到相关学科中,加强过程检查指导和质量监督,确保常规管理落到实处。 
    “两规范”即规范过程管理和考评管理。切实落实好课堂教学的管理与考评,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈;重视教案的质量检查与考评,引导广大教师认真备课,备课时要重视“优生”及“学困生”的指导策略,将分层教学落到实处,让不同层次的学生均能得到满足,杜绝“课堂不到位、课后题海战”“学生不满、教师疲惫”的恶性循环。 
    “二加强”即加强教学质量检测管理,实行教研组长——年部主任——教务主任——教学校长——校长负责制,把好出卷、批卷、抽查环节,要求出的科学、批得规范,加强质量分析环节,引导师生双向反思,确保简约高效做事。实行月学籍回报制。 
    (2)抓校本教研。本学期以献课、听课、评课为主线,骨干教师做引领,青年教师做汇报,中间教师做展示,打造规范工程,名师工程,以典型课例为抓手,积极探讨课堂教学中学生的主体作用和管理作用,形成人人参与,务实高效的常态教研模式,以此促进课堂教学高效质的飞跃。建立领导分科分组深入班级听课、深入教研组参加教研活动和深入年级组了解情况的周报告制度以及科学有效的评价体系,听课领导当堂要看五样:教师的教案、练习册和记分册,学生的预习和知识点本。从宏观到微观达到务实高效。抓教学的领导每天必听一节推门课并及时指导。根据要求请教研员到校研讨引领。 
    (3)抓课堂教学。本学期要深入落实教学工作的“科学高效”。重新审视课堂中的师生活动,充分体现教师的引领者和组织者的作用,充分发挥学生的主动参与作用,让“人人有事做、事事能做好”在课堂上真正充分体现,“让学生走上前讲课、注重管理环节(复习)、注重知识积累与学习习惯培养总结环节。 
    (4)抓课题研究。进一步加强课题研究的组织、实施和管理工作,强化科研兴教的意识,紧紧围绕“如何让课堂保鲜”、如何进行让“人人有事做、事事能做好”在学科上充分体现进行专题研究,做好学校立项课题的研究工作。 
    (5)抓毕业班工作。沉下心来听课,静下心来指导。进行九年周例会制,进行周与家长反馈制,进行体育加试过程制,进行周三学科竞赛制,进行期中期末成就墙争霸制,进行月质量分析制(年部、学科、班级、学生),进行人人展示课教研制,进行直击中考命题大集题库制。大力提倡敬业奉献精神,简约高效做事。有计划、有针对性开好九年级班会、家长会、住宿生会、誓师会、心理疏导会和家长委员会。把好报名关、报志愿关和信息题关。管理人员盯人盯科,做到分工明确、责任明确、方法明确、考核明确。争取2010年中考成绩创玉成之最。 
    (6)抓评比考核工作。评出:玉成中学名师3人、首席班主任3人、教学新秀2人、教学能手3人、教学骨干4人、感动玉成杰出人物2人; 
    评出:优秀年部1个、优秀部门2个、优秀学科组1个、优秀备课组3个; 
    达标:教学(上课、集体备课、教案、听课、作业批改、记分册、练习测、学生的预习本、知识点本和练习篇的积累袋);德育(纪律、卫生、无声自习、班主任手册、周报、四岗、教室布置、人人有事做事事能做好主题班会);舍务(习题篇、纪律、卫生、学习) 
    4、以人为本 ,提升人文服务水平 
    本学期要紧紧围绕“用指导经营服务” 这一指导思想,不断提升人文服务水平。   
    一抓学校管理制度。本学期将继续建立完善学校的各项规章制度。如:《玉成中学管理制度大全》、《玉成中学多劳多得优绩优酬绩效工资实施方案》、《玉成中学教师评优考核方案》《人人有事做,事事能做好的班级管理量化细则大全》、《档案管理方案》、《学校发展史与光荣史》等。对考勤办公室要做到日清周汇报月累计。 
    二抓精神文化影响。一是厅廊文化建设。即:一个中心点:负责。两条线:简单快乐做人、简约高效做事。三个面:对人的态度:人都有长处也有短处,有顺境的时候也有逆境的时候,互相支撑着才能成为真正大写的人;对事的态度:用力做事只能把事情做完、用脑做事能把事情做对、用心做事才能把事情做得更好;对人生的态度:生命质量的长度越长,事业的宽度越宽,人生的总面积才会越大。四个体:班级的领军人物、年部的领军人物、学校的领军人物、师生成就墙。暑假前完成厅廊活动照片。  
    三抓干部队伍建设。本学期将建立《玉成中学管理手册》、《校务委员量化考核方案》,在积极主动(思想上)、有力执行(行动上)和成绩显著(效果上)三个方面提出明确要求和阶段考核。做到分工明确、责任明确、合作共享、和谐共生。逐渐使玉成文化深入人心、体现在实践中。 
    四抓“和谐校园”建设。完善 “和谐校园”管理的各项规章制度,特别是在稳定和稳妥上做文章。健全学校预警制度以及突发事件处置工作预警预案体系,增强应急反应机制。填好《应急管理工作记事簿》和《应急值班记录》。首先要对学生加强住宿安全、交通安全、食品安全、活动安全、设施安全(住宿铁门)、网络安全、校园安全等方面的教育。其次是岗位规范,形成工作合力,综合整治校园环境、维护校园安定,营造“和谐校园”。再次是加强后勤管理,建立《校产管理制度》,加强绿化护理工作,节约用水用电,加强防盗措施。 
    五抓收费管理。加强“一费制”管理,杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生,严禁有偿家教。
    六抓校务公开。本学年要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式,加大公开力度和监督力度,主动接受社会、群众、教工的监督,倾听广大群众、教工的意见,促进学校的规范管理。 
    七抓工会党务工作。工会要开展丰富多彩的切实可行的有益教职工发展和身心健康的活动,要切实维护教职工的合法权益,深入实施“送温暖”工程,关心教职工的精神和物质生活,如到正规医院年体检、学期工会文体项目比赛、暑假旅游等,增强党组织和工会组织的吸引力和凝聚力。做好党员先进分子的学习、教育、纳新工作。 
    八抓硬件建设。促建校园闭路电视系统,更高层次打造玉成中学办学档次。 
    九抓对外宣传工作。 
    (1)注重过程活动,让家长和社会各界走进学校、走进课堂,听取他们对学校教育教学工作的意见和建议,进一步改进我们的工作,争取家长的配合和社会各界的支持,尽全力办好让人民满意的教育。 
    (2)做好网站建设工作,及时全面展示与宣传玉成中学的进步与发展。 
    (3)通过报纸等媒体,进一步向社会宣传我校的办学状况、办学优势和发展前景,扩大我校在社会的知名度和影响力,提升我校的办学形象。 
    (4)校报、宣传片、抚顺日报小记者、上报市区信息任务等。 
    (5)形成成果集:《活动方案大集锦》、《周报集锦》、《光荣史册》、《外来教研活动集锦》等。 
    展望新的学期,机遇和挑战共存,希望和压力同在。只要全校上下同心同德,自信投入,求真务实,锐意进取,开拓创新,玉成中学的明天一定会更美好! 


                                                 

    2009—2010学年度下学期学校工作安排 
    一月份 
    1、制定出科学有效的寒假计划:合理布置假期作业、锻炼项目与时间、注意安全、收获快乐。 
    2、确定人事分工。 
    4、校务委员述职。 
    5、分头进行高质量的年部质量分析。 
    5、把关、鼓舞音美教师抚顺市基本功大赛。 
    6、九年级上课、锻炼。 
    7、党员学习、反思、总结。 
    8、学期工作总结。 
    9、安排好值班工作。 
    10、物品验收、封闭教室、办公室等。 
    11、维修后柜、实物展台、座椅等。 
    二月份 
    1、拿出科学实用创新的新学期各部门计划,并落实计划。 
    2、检查学生各种假期作业并验收总结评比。 
    3、体育测试。 
    4、提前一周备课,做好开学前的一切准备。 
    5、九年上课、质量分析。 
    6、理念引领、班主任方法引领。(负责) 
    7、拿出青蓝工程计划。。 
    三月份 
    1、开学典礼。(隆重表奖、形式新颖、所有家长参加) 
    2、第二届全校教职员工代表大会。完善学校规章制度和考核方案,解答提案。 
    3、“课堂保鲜行动”:骨干教师引路课。 
    4、“亮心行动”:“人人有事做,事事能做好”主题班会双周观摩示范。 
    5、学校召开家长委员会议。 
    6、九年级二摸 
    7、月考、质量分析、家长会。 
    8、月工作总结。 
    9、月主题学习《高效课堂——保鲜行动》。 
    10、九年级住宿并召开全校住宿生大会。 
    四月份 
    1、党员活动。 
    2、期中考试、质量分析、家长会。 
    3、班主任培训。 
    4、教研组主题活动展示。 
    5、“课堂保鲜行动”:中间教师展示课。 
    6、“亮心行动”:“人人有事做,事事能做好”主题班会双周观摩示范。 
    7、月体育活动(突出体育加试项目)。 
    8、月工作总结。 
    9、月主题学习《高效课堂——保鲜行动》。 
    10、启动招生。 
    五月份 
    1、家长开放周活动。 
    2、“课堂保鲜行动”:青年教师汇报课。 
    3、“亮心行动”:“人人有事做,事事能做好”主题班会双周观摩示范。 
    4、月工作总结。 
    5、月考、质量分析、家长会。 
    6、中考体育、理化英加试。 
    6、九年级誓师大会(我能行)。 
    7、小升初第一次招生说明会. 
    8、教师体检。 
    9、做好初三中考报名、体检、体育加试等各项工作,确保零差错。 
    10、积极分子培训。 

    六月份 
    1、“课堂保鲜行动”:优秀教师校级观摩课(骨干、中间、青年各选一名)。 
    2“亮心行动”:“人人有事做,事事能做好”主题班会双周观摩示范。。 
    3、    领导班子民主生活会。 
    4、    月工作总结。月考。 
    5、    月主题学习《高效课堂——保鲜行动》。 
    6、九年级中考心理疏导会。 
    7、音美活动展。九年级五摸,中考前总动员,组织好九年级的送考、结束工作。 
    七月份 
    1、    招生考试。 
    2、    期末考试。 
    3、    学期总结、评比、考核。 
    4、    归档成集。 
    5、    家长会、法制教育。 
    6、    学期学习交流。 
    7、    暑假旅游。。 
    8、    党员纳新。 
    9、    教师留任与招聘工作。 抚顺市玉成中学
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